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家长和孩子应该共同制定上网规则,明确规定何时可以上网,上网时可以浏览的内容和参与的活动,以及双方如何共同执行并遵守约定。此外,规则还应包括如何处理遇到的网络问题,如隔空猥亵、网络欺凌、网络骗局等。这些规则需要随着孩子的年龄增长和需求改变而进行相应的调整。
家长可以在电子设备上安装过滤和安全管理软件,以屏蔽不良内容,避免恶意程序或病毒窃取孩子信息,引诱孩子受骗。例如,“赛尔绿色上网卡”等防护工具,可以直接在网络出口进行屏蔽控制,使孩子能够在健康安全的网络环境中遨游。
家长应该通过观察、倾听和交流等方式,理解孩子相关的网络行为及其背后的需求。在有青春期孩子的家庭中,家长应该多听少说,让孩子充分表达自己的观点和意见,引导孩子诚实说出上网的情况,并针对性地规范和引导,预防危险发生。
家长应当提高自身的网络素养,规范自身使用网络的行为,并加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。这样做不仅可以有效监管孩子的上网行为,还可以通过自身的行为为孩子树立良好的网络使用榜样。
家长应该引导孩子带着问题上网,比如在学习生活中遇到的一些尚未弄清楚的问题,通过网络查找答案,从而形成健康的上网意识和习惯。同时,家长还应该注重和孩子沟通,引导孩子正确看待网络游戏,而不是沉迷其中。
家长可以选择绑定微信,这样就可以通过微信小程序随时查看“企鹅守护”有没有被孩子关闭,从而实现对上网环境的监管。
总的来说,家长在监管孩子上网时,应该采取多种方法相结合的方式,既要有明确的规则和监管措施,也要有深入的交流和引导,以帮助孩子健康、安全地使用网络。
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本文由作者笔名:视点小U 于 2024-05-15 07:19:19发表在中视快报网,本网(平台)所刊载署名内容之知识产权为署名人及/或相关权利人专属所有或持有,未经许可,禁止进行转载、摘编、复制及建立镜像等任何使用,文章内容仅供参考,本网不做任何承诺或者示意。
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